ارتباط میزان گذران اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی با برخی متغیرهای مربوط به افراد ضایعه نخاعی ایران

thesis
abstract

دز هزاره سوم جوامع بشری به سوی موقعیتی از تاریخ خویش گام برمی دارند که به آن تمدن فراغت نام داده اند. تمدنی که زاییده پیشرفت های صنعتی، اجتماعی، اقتصادی و از همه مهمتر پیشرفت فن آوری است. فعالیت بدنی در اوقات فراغت علاوه بر پر کردن این اوقات می تواند فواید زیادی برای افراد عادی و همچنین افرادضایعه نخاعی داشته باشد. هدف از این تحقیق، بررسی ارتباط میزان گذران اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی با برخی متغیرهای مربوط به افراد ضایعه نخاعی ایران بود. جامعه آماری تحقیق شامل تمام افراد ضایعه نخاعی تحت پوشش سازمان بهزیستی ایران تشکیل می دادند (12851=n). که بر اساس جدول مورگان 375 نفر از 10 استان کشور به عتنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته ای بود که روایی محتوایی آن را متخصصان حوزه اوقات فراغت (10 نفر) و کارشناسان ضایعه نخاعی (5 نفر) تایید نمودند و پایایی آن نیز با استفاده از روش آلفای کرونباخ محاسبه گردید(?=0/79). برای آزمون فرضیه ها نیز از همبستگی پیرسون، خی دو و ضریب توافقی c استفاده شد.یافته ها نشان داد که افراد ضایعه نخاعی در اوقات فراغت روزانه خود به طور متوسط 38 دقیقه به فعالیت بدنی می پرداختند. حرکت با ویلچر، تمرینات قدرتی، حرکات کششی و تمرینات استقامتی از رایج ترین فعالیت های بدنی افراد ضایعه نخاعی در اوقات فراغت روزانه بودند. از نظر شدت فعالیت ها نیز افراد ضایعه نخاعی بیشتر به فعالیت های بدنی با شدت متوسط می پرداختند. نتایج آزمون پیرسون نشان داد که بین میزان درآمد ماهیانه با میزان پرداختن به فعالیت بدنی در اوقات فراغت ارتباط مهناداری وجود ندارد، اما بین سن و مدت ضایعه با میزان پرداختن به فعالیت بدنی در اوقات فراغت ارتباط معکوس و معناداری وجود دارد. یافته های حاصل از آزمون خی دو نیز نشان دهنده وجود ارتباط معنادار بین شدت ضایعه و جنسیت با میزان پرداختن به فعالیت بدنی در اوقات فراغت و عدم ارتباط معنادار بین دسترسی به فضاهای ورزشی و تفریحی با میزان پرداختن به فعالیت بدنی در اوقات فراغت بود. به طور کلی با توجه به یافته های تحقیق می توان چنین استنباط کرد که سطح فعالیت های بدنی افراد ضایعه نخاعی ایران پایین است. هم چنین زنان، مسن ترها، افرادی که مدت بیشتری است دچار ضایعه شده اند و آنهایی که شدت ضایعه شان بیشتر است از زیرگروه هایی هستند که به توجه و منابع بیشتری برای غلبه بر موانع پرداختن به فعالیت بدنی در اوقات فراغت نیاز دارند.

First 15 pages

Signup for downloading 15 first pages

Already have an account?login

similar resources

ارتباط میزان گذران اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی با برخی متغیرهای مربوط به افراد ضایعه نخاعی ایران

هدف از این تحقیق، بررسی ارتباط میزان گذران اوقات فراغت مبتنی بر فعالیت بدنی با برخی متغیرهای مربوط به افراد مبتلا به ضایعه نخاعی ایران بود. بر اساس جدول کرجسای و مورگان و با روش نمونه­ گیری خوشه ­ای، 375 فرد مبتلا به ضایعة نخاعی از 10 استان کشور، به­ عنوان نمونة آماری انتخاب شدند (12851=n). ابزار گردآوری اطلاعات، پرسش­نامه محقق ساخته­ ای بود که روایی آن توسط اساتید متخصص در زمینة اوقات فراغت (1...

full text

ارتباط بین خود پندارۀ بدنی با نحوۀ گذران اوقات فراغت با تأکید بر فعالیت های بدنی دانش‌آموزان تیزهوش

هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط خودپندارۀ بدنی با گذران اوقات فراغت با تأکید بر فعالیت­های بدنی در دانش­آموزان تیز هوش متوسطه قزوین بود. روش تحقیق از نوع توصیفی – همبستگی است. جامعۀ این تحقیق تمامی دانش­آموزان تیز هوش دختر و پسر سه پایۀ تحصیلی دورۀ متوسطه به تعداد 760 نفر در سال تحصیلی 93-94 بوده که از بین آن ها 256 نفر (128 دختر و 128 پسر) براساس جدول مورگان و به شکل تصادفی ساده به عنوان نمونه ...

full text

چگونگی گذران اوقات فراغت دانش آموزان نابینای ایران با تأکید بر فعالیت های بدنی

پژوهش حاضر با هدف ارائه راهی برای چگونگی گذران اوقات فراغت دانش­آموزان نابینا با تأکید بر فعالیت های جسمانی تهیه شده است. پژوهش از نوع توصیفی و به روش میدانی است که طی سال تحصیلی 90- 1389 درباره 517 دانش­آموز نابینا صورت گرفته است. پژوهش ابتدا با روش گزینشی تصادفی ساده و سپس با تنظیم  پرسش­نامه­­ای 85 سؤالی، تحقق مراحل نخستین خود را طی کرد. در تجزیه و تحلیل داده­­ها از آمار توصیفی و استنباطی (خ...

full text

مقایسة گذران اوقات فراغت ممتازین کنکور و راه نیافتگان به دانشگاه با تأکید بر فعالیت جسمانی

هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان و نحوة گذران اوقات فراغت ممتازین کنکور و راه­نیافتگان به دانشگاه در استان یزد و نقش ورزش در گذران این اوقات است. 132 نفر از دانش­آموزان دختر و پسر با رتبة زیر 1000 و 121 نفر از دانش­آموزان دختر و پسر راه­نیافته به دانشگاه پرسشنامة محقق­ساخته را تکمیل کردند. برای تجزیه­وتحلیل یافته­ها از روش­های آماری توصیفی و آمار استنباطی (کای – اسکور، U مان ویتنی و فریدمن) استفاد...

full text

نقش فعالیت بدنی و ورزش در گذران اوقات فراغت معلولان جسمی

سیدمحمد حسین رضوی، رضا رجب­زاده، علی اکبر میرزاپور، سید احمد سجادی   مقدمه و هدف: فراغت زمان بیهوده و عبث تعبیر نمی­شود و هدف این پژوهش بررسی نقش فعالیت بدنی و ورزش بر اوقات فراغت معلولان جسمی است. روش شناسی: تحقیق با توجه به هدف از نوع تحقیقات کاربردی، از نظر روش انجام تحقیق توصیفی و نحوه گردآوری داده‌ها به روش میدانی انجام شد، پرسشنامه 38سوأله پس از تأیید روایی محتوی و پایایی آلفای کرونباخ (8...

full text

ارتباط برخی اختلالات اسکلتی عضلانی با نحوه گذران اوقات فراغت با تاکید بر فعالیت بدنی، استفاده از رایانه و اینترنت

هدف از این مطالعه تعیین ارتباط برخی اختلالات اسکلتی-عضلانی با نحوه گذران اوقات فراغت با تاکید بر فعالیت بدنی، میزان استفاده از رایانه و اینترنت در دانشجویان پسر بود. آزمودنی های این تحقیق 200 نفر دانشجوی غیر ورزشکار با مشخصات( میانگین قد5/11±1/174 وزن 2/14±2/68 سن 2/3±6/22) بودند. آزمودنی ها دو، یکی پرسشنامه اوقات فراغت و دیگری پرسشنامه اختلالات اسکلتی-عضلانی را پر کردند. در مرحله بعدی پرسشنامه...

15 صفحه اول

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


document type: thesis

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023